課堂

應(yīng)聘

對于化學(xué)錨栓而言，各類大小品牌都有，一般我們看到的無非就是品牌實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)、價格，但大家也不要忽視了它的材質(zhì)。有的廠家沒有使用優(yōu)質(zhì)的碳鋼作為原料，加上處理工藝不高，易導(dǎo)致抗震性能欠缺。在采購時我們需要對產(chǎn)品材質(zhì)進(jìn)行考究，而這是需要經(jīng)過相關(guān)測試才能檢驗(yàn)出來，一般是看不出來的。

行動

產(chǎn)物

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清華土木匠程系喜利患上課堂

喜利患上課堂

2016/12/22

清華大學(xué)土木匠程系

解密混凝土結(jié)構(gòu)加固技術(shù)

喜利患上的兩位技術(shù)專家與土木匠程系大三的同硯們分享混凝土結(jié)構(gòu)加固技術(shù)相干的事實(shí)根基以及事實(shí)常識，為同硯們帶來了既渙散高端又接地氣的課堂體驗(yàn)！同硯們反映冷落，時事******凋敝！

Part

1

事實(shí)根基大分享

作甚結(jié)構(gòu)加固、植筋技術(shù)以及錨栓技術(shù)？植筋加固負(fù)責(zé)剪力荷載嗎？一系列對于混凝土結(jié)構(gòu)加固技術(shù)的成果，在加固以及錨固技術(shù)專家陳教師詳盡又不失幽默的教學(xué)下揭開了神秘的面紗。渙散的事實(shí)常識配合陳腐的事實(shí)履歷，這90分鐘的課堂空虛而豐碩。

現(xiàn)場約有80名土木匠程系大三的學(xué)生，在主講人精采的分享中，同硯們認(rèn)真做條記，被動回覆成果，被動退出，以及主講人碰撞出癡呆的火花。課后，意猶未盡的同硯還特意留下提問，務(wù)求知足自己的好奇心以及求知欲！

Part

2

走進(jìn)土木試驗(yàn)室

事實(shí)終歸要回到事實(shí)能耐展現(xiàn)其價格，也惟獨(dú)親自體驗(yàn)?zāi)苣驼嬲惺艿匠ＷR的怪異。主講人在結(jié)束事實(shí)課后，與另一位工具類產(chǎn)物專家陳教師，在清華土木試驗(yàn)室為同硯們展現(xiàn)了喜利患上尖真?zhèn)€工具配置裝備部署以及丈量儀器。

深孔注膠、混凝土墻體丈量、電錘打孔、金屬錨栓裝置、化學(xué)錨栓裝置……喜利患上獨(dú)具特色的工具配置裝備部署以及丈量儀器排匯了泛濫土木學(xué)子，原本預(yù)計(jì)一小時內(nèi)實(shí)現(xiàn)的試驗(yàn)課縮短至兩小時。

專家們?yōu)闃凡豢芍У耐巶冋宫F(xiàn)種種儀器配置裝備部署，教學(xué)相做道理，現(xiàn)場被圍患上水泄欠亨，工具運(yùn)作的聲音以及同硯們的歡呼聲此起彼伏，像是一首對于常識與分享的交響曲……

小插曲

豫備試驗(yàn)課時，主講人湊巧碰著網(wǎng)易直播欄目在介紹清華土木試驗(yàn)室，失慎入鏡的主講人還在直播欄目里重大地介紹了試驗(yàn)課，對于課堂感興趣而又無奈親臨現(xiàn)場的小過錯們無妨關(guān)上欄目輕細(xì)解解饞~

常識以及本領(lǐng)在事實(shí)以及分享中迸收回別樣的實(shí)力。這一次，咱們走進(jìn)校園，分享事實(shí)中對于常識以及本領(lǐng)的運(yùn)用；下一次，會不會便是你，退出咱們，一起分享常識以及洞見？

喜利患上中國應(yīng)聘

潛能有限

機(jī)緣在前

退出咱們

共創(chuàng)不凡

長按識別二維碼關(guān)注