原問題：2021—2022學(xué)年甘肅省將選派1000人支教三區(qū)

教訓(xùn)部、財(cái)政部日前宣告《對(duì)于做好2021年三區(qū)強(qiáng)人反對(duì)于妄想教師專項(xiàng)妄想無關(guān)實(shí)施使命的看護(hù)》，為進(jìn)一步普及村落子教訓(xùn)品質(zhì)，不斷安定拓展脫貧攻堅(jiān)成果，實(shí)用銜接村落子復(fù)原策略，2021—2022學(xué)年天下妄想選派21036名教師赴三區(qū)支教，其中甘肅省為1000人。

名目受援畛域主若是脫貧區(qū)域（原******判斷的連片特困區(qū)域、******扶貧開辟使命重點(diǎn)縣、省級(jí)扶貧開辟使命重點(diǎn)縣及各地判斷的其余深度貧窮區(qū)域、新疆消耗建樹兵團(tuán)難題團(tuán)場），重點(diǎn)向******村落子復(fù)原重點(diǎn)幫扶縣、原三區(qū)三州等深度貧窮區(qū)域歪斜。2021—2022學(xué)年天下妄想選派21036名教師，其中使命教訓(xùn)階段妄想選派20041名，非使命教訓(xùn)階段妄想選派995名。其中，我省為1000名，均為使命教訓(xùn)階段教師。

名目原則上選派中級(jí)以上業(yè)余技術(shù)職務(wù)的骨干教師，幼兒園教師可適量放寬條件，學(xué)校打點(diǎn)職員應(yīng)具備較強(qiáng)的機(jī)關(guān)向?qū)苣鸵约柏S碩的學(xué)校打點(diǎn)履歷。支教以整日制使命方式為受援地提供服務(wù)，光陰為1年，鼓舞縮短支教時(shí)偶爾蟬聯(lián)使命。

源頭：視聽甘肅客戶端

出品：靈臺(tái)縣融媒體中間

機(jī)械錨栓是利用錨栓與錨孔之間的摩擦作用或鎖鍵作用形成錨固力的，而化學(xué)錨栓則是通過化學(xué)膠粘劑的粘結(jié)力形成錨固作用的?？梢妰烧吖ぷ鳈C(jī)制有很大不同，機(jī)械錨栓應(yīng)力作用是鎖鍵力、膨脹力，化學(xué)錨栓應(yīng)力作用是粘結(jié)力。

編審：馬文軍

監(jiān)制：李 斌返回搜狐，魔難更多

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